教室ブログ
今日もオンラインレッスンでした。
幼児~大人の方までオンラインレッスンしています。
あまり普段使わないのですが、
ホワイトボード機能を使ってみました♪
「これ、なんて読む?意味は?」
「上からなぞってごらん😊」
と声かけすると、
『そんな事ができるの?』
という驚きと、ワクワクが生まれたようです💕
リズム問題も出してみました。
こんなことを取り入れるのも楽しいですよね🥰
引き続き、色んな角度から学べるレッスンをしていきたいです♪
「出来た♪弾けた♪」の笑顔を引き出すピアノ表現レッスン☆
練馬区谷原にある【中原ピアノ教室】のお問い合わせはこちらから
今週から全員にオンラインでレッスンしています。
対面レッスンだと、
ついつい講師が楽譜にいろいろ書いてしまうことがあります。
オンラインレッスンだと、書けない💦ので、
幼児さんでも出来るだけ本人に書いてもらいます。
そうすると…
はなまるをつける時も
楽しそうにめちゃくちゃ大きい◯をグルグルにつけたり💕
ひらがなが書けなくても、
大切なところに◯で印をつけたりできます。
そうすることによって、
『受け身のレッスン』でなくなるんですよね。
写ルンです…ではなく、(懐かしい❗)笑
『書けるんです💕』
そう、
こういう小さなところからも自主性を育くんでいきたいです✨
「出来た♪弾けた♪」の笑顔を引き出すピアノ表現レッスン☆
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3拍子の曲がテンポよく弾けないときは…
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おっきい◯の、1拍子で感じてねー❗
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ドレ、ドレ、ドレ、(1、2、3)
ではなく…
ドレドレドレ、(で1つのまる)
ミファミファミファ、(で1つのまる)
手をおーーおきく、まるーーーくたたいてリズムを取ってから弾いてみると
あら、不思議~✨
スラスラ~っといいテンポで弾けましたよ💕
「すごーく上手になったから、おうちに帰ってから、お母さんに聴いてもらってね❗」
と話していたら、
ちょうどお母様がお迎えに来られましたので、お伝えしました😊
生徒さんもニコニコしていましたよ♪
『出来た♪弾けた♪の笑顔』ってステキです✨
「出来た♪弾けた♪」の笑顔を引き出すピアノ表現レッスン☆
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2月になりました。
今日は節分ですね💛
レッスンでは
「幼稚園に鬼がきた」
「お兄ちゃんが鬼のお面をかぶってくれる~」
「今日のよるごはんは恵方巻を食べる~」
など、節分の話題が多かったです。
1月の練習カレンダー持ってきたよ!のご報告も☆彡
コツコツ、ピアノに向かっていることがわかります。
2月の練習カレンダーには、具体的な目標をいくつか入れてみました🍀
できることから意識してみてくださいね🥰
☆ダウンロードはこちらから
↓
2月 ピアノ練習カレンダー.pdf (0.28MB)
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【鬼は~外】&【コロナ~外!】
福は~内
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あっという間に1月も後半になってきました。
レッスン初めは関西帰省土産の『たこパティエ』から。笑
「タコ🐙は入ってないからね笑」なんて言いながらお渡ししました😂
ソース味だけど、甘くて意外といけるんですよ😃
『先生の分、なくなっちゃうんじゃない?』
と心配してくれて…
「大丈夫❗多めに買ってるから😊ありがとう~✨」
そして、張り切って12月の練習カレンダーを
「持ってきたよ❗」と報告してくれる生徒さんも💕
季節の絵を書いたり、
スタンプ押したり、
好きなシールを貼ったり…💕
きっとコンプリートしたくなるのでしょうね✨
1月もヤル気まんまん💕💕💕
おばあちゃんちにも行ったんだね❗
挿し絵について話をするのも楽しくて😊
毎日コツコツと練習することは大切、と保護者の皆さんに伝えた上で、
「ぜったいに毎日練習しなさい」とは言いません。
もちろん、練習するように声かけは工夫します。
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やらされるのではなくて、
自ら動ける人になってもらいたい✨
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必要、だと自分で思って練習する。
練習すると上手くなる、ピアノが楽しくなるって感じてほしい💕
週4日以上練習すると、
ご褒美えんぴつ✏️もらえちゃうけど
小さい頃は「ご褒美目当て」から入ってもいいと思ってます。
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だって、私がそうでしたから~笑❗
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気になった生徒さんは、
こそっとレッスン中に聞いてね笑
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